جدال میان دولت دونالد ترامپ و دانشگاه هاروارد بر سر سیاست جذب دانشجویان بینالمللی به موضوعی جنجالی و پرمخاطب تبدیل شده است. این بحث، پیامدهای گستردهای در حوزه آموزش، آزادیهای آکادمیک و سیاستهای مهاجرتی به همراه داشته است.
حرکت دولت در لغو دسترسی هاروارد به سامانه SEVIS
ماجرا از زمانی آغاز شد که وزارت امنیت داخلی (DHS) تصمیم گرفت دسترسی دانشگاه هاروارد به پایگاه اطلاعاتی دانشجویان بینالمللی موسوم به SEVIS را لغو کند. این اقدام، که ادعا میشود در پاسخ به «همکاری هاروارد با حزب کمونیست چین» و «عدم مقابله با خشونت در محیط دانشگاهی» انجام شده، میتوانست به اخراج هزاران دانشجوی بینالمللی منجر شود.
«پذیرش دانشجوی خارجی یک امتیاز است، نه یک حق؛ و دانشگاهها باید بابت آن پاسخگو باشند.»
– کریستی نوم، وزیر امنیت داخلی
لغو دسترسی به این سامانه میتوانست حدود ۶۸۰۰ دانشجوی بینالمللی را وادار به ترک دانشگاه یا حتی کشور کند. این در حالی است که چنین دانشجویانی بخش مهمی از ترکیب آکادمیک هاروارد و دیگر دانشگاههای بزرگ آمریکا را تشکیل میدهند.
شکایت هاروارد و دفاع از آزادی آکادمیک
در واکنش به این تصمیم، هاروارد به دادگاه فدرال ماساچوست شکایت کرد و آن را نقض واضح متمم اول قانون اساسی آمریکا قلمداد نمود. بهگفته مسئولین هاروارد، دولت با اینگونه فشارهای سیاسی تلاش دارد استقلال دانشگاه را تضعیف کرده و سیاستهای آموزشی، حکومتی و استخدامی آن را تغییر دهد. آنها همچنین اعلام کردند که دانشجویان بینالمللی علاوه بر تأمین بعد مالی، بخش مهمی از مأموریت آکادمیک و تصویری متنوع از فرهنگ جهانی را به همراه دارند.
این دانشگاه اعلام کرد که لغو دسترسی به SEVIS دانشجویان را در وضعیتی دوگانه قرار خواهد داد: یا انتقال فوری به دیگر دانشگاهها و پذیرفتن مشکلات محسوس، یا مجبور به ترک آمریکا خواهند شد. این رویکرد میتواند تأثیرات جبرانناپذیری بر آینده بسیاری از دانشجویان و همچنین جایگاه علمی و شهرت جهانی دانشگاه داشته باشد.
ابعاد سیاسی و اجتماعی تنش
بحران مطرحشده نه تنها مسئلهای داخلی بین دولت و دانشگاههای آمریکاست، بلکه ابعادی سیاسی و اجتماعی گستردهتر دارد. اقدامات اخیر، بسیاری از جامعه علمی و رهبران آموزشی جهان را نگران کرده است. اتهام «ارتباط با حزب کمونیست چین»، بهویژه در شرایطی که تنشهای اقتصادی و سیاسی میان دو کشور افزایش یافته، میتواند موجی از بدگمانی به سمت دانشجویان و دانشگاههای آمریکایی ایجاد کند.
منتقدان دولت ترامپ، این اقدامات را در راستای سیاستهای خصمانه مهاجرتی و محدودسازی آزادیهای آکادمیک ارزیابی کردهاند. این سیاستها میتواند به کاهش تمایل دانشجویان بینالمللی برای تحصیل در آمریکا منجر شود که پیامدهای طولانیمدتی برای قدرت نرم این کشور دارد.
تصمیم موقت دادگاه و تعلیق سیاست
در نهایت، قاضی فدرال تصمیم گرفت دستور موقت برای جلوگیری از لغو دسترسی هاروارد به SEVIS صادر کند. این حکم، بهطور موقت مانع از اخراج دانشجویان بینالمللی شد و فرصتی برای تجدیدنظر در تصمیمگیریهای دولت ایجاد کرد. اما تنش میان دولت فدرال و دانشگاههای برجسته آمریکا همچنان باقی است.
پیامدها برای آینده دانشگاهها
این پرونده پرسشهای جدی درباره استقلال دانشگاهها، نقش آنها در دیپلماسی آموزشی و تاثیری که سیاستهای دولتی بر جذب نخبگان بینالمللی دارد، ایجاد کرده است. هاروارد و دانشگاههای مشابه، که بهعنوان مهد علم و مکانی برای تعامل بینالمللی شناخته میشوند، باید همزمان با حفظ موقعیت خود در برابر این فشارها مقابله کنند.
افکار نهایی
مناقشه هاروارد و دولت ترامپ نشاندهنده چالشهای پیچیدهای است که آموزش عالی در سطح جهانی با آن مواجه است. موضوعات مرتبط با سیاست مهاجرتی، آزادی آکادمیک و تعامل فرهنگی، مسائل کلیدی هستند که باید با دیدگاهی شفاف و منصفانه حل شوند. شما خوانندگان عزیز چه نظری درباره این مسئله دارید؟ آیا فکر میکنید اقدامات دولت موجه است یا اینکه استقلال دانشگاهها باید بیشتر محافظت شود؟ دیدگاههای خود را در بخش نظرات با ما به اشتراک بگذارید!
دیدگاه ها